Visi Misi dan Tujuan

A. VISI SEKOLAH

Visi sekolah adalah harapan atau cita-cita yang hendak diwujudkan oleh seluruh warga sekolah. Visi sekolah berfungsi sebagai harapan bersama seluruh warga sekolah sekaligus seluruh stake holder di masa mendatang.

1. Visi

“BERTAQWA, BERBUDAYA, BERPRESTASI, MANDIRI, TANGGUNG JAWAB, DAN PEDULI LINGKUNGAN.” (BERTIGA MANTAP)
Visi tersebut mencerminkan cita-cita sekolah dengan memperhatikan potensi yang dimiliki sesuai dengan norma dan harapan masyarakat.

2. Indikator Visi

  • Bertaqwa
  1. Terwujudnya peserta didik yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
  2. Terwujudnya peserta didik yang rajin untuk beramal terhadap sesama dalam lingkungan sekolah maupun masyarakat.
  3. Terwujudnya warga sekolah yang berorientasi IMTAQ.
  • Berbudaya
  1. Adanya pembiasaan budaya siswa dan guru yang berwawasan budaya lokal dan budaya nasional.
  2. Selalu mengikuti perkembangan zaman, progresif dan terbuka terhadap wawasan global.
  • Berprestasi
  1. Tercapainya prestasi dalam bidang akademik dan non akademik.
  2. Meningkatnya kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang unggul.
  3. Tercapainya karakter Profil Pelajar Pancasila pada seluruh calon lulusan peserta didik.
  • Mandiri
  1. Terwujudnya sikap kemandirian dalam merencanakan, melaksanakan dan berkomitmen diri dalam belajar.
  2. Tumbuhnya daya juang yang tinggi dan tidak mudah putus asa dalam menghadapi kesulitan dalam belajar.
  3. Terwujudnya kemandirian peserta didik dalam belajar dengan berkesadaran penuh.
  • Tanggung Jawab
  1. Terwujudnya strategi belajar mengajar yang menarik dan menyenangkan.
  2. Terwujudnya pembelajaran yang mampu memanfaatkan lingkungan sebagai media dan sumber belajar.
  3. Terwujudnya kerjasama dan kekeluargaan antar warga sekolah.
  4. Terwujudnya peserta didik yang mampu mengembangkan gagasan yang dimiliki dan mengkombinasi gagasan baru serta imajinatif untuk mengekspresikan ide/pikiran atau perasaannya
  5. Memiliki kemampuan pengembangan karir.
  6. Terwujudnya seluruh warga sekolah yang memiliki life skill abad 21.
  • Peduli Lingkungan
  1. Terwujudnya kondisi sekolah yang bersih, nyaman dan indah.
  2. Terwujudnya kawasan hijau dengan menanam berbagai tanaman hias, obat, dan buah.
  3. Terwujudnya perilaku peserta didik yang aktif menjaga kebersihan dan merawat inventaris sekolah.
  4. Terwujudnya kebersihan diri dan lingkungan.
  5. Peserta didik menjadi polisi lingkungan dalam merawat lingkungan.
  6. Terwujudnya pengelolaan sampah menjadi barang yang lebih berguna, serta terciptanya bank sampah.

B. MISI SEKOLAH

1. Mewujudkan peserta didik yang aktif berzakat dan non-zakat (sedekah) terhadap sesama di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Representasi dari :

Visi         : Bertaqwa

Elemen dari Profil Pelajar Pancasila

“Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berakhlak mulia.”

2. Mewujudkan peserta didik yang selalu melestarikan budaya daerah dan budaya nasional sebagai ciri khas pelajar Pancasila.
Representasi dari :

Visi         : Berbudaya

Elemen dari Profil Pelajar Pancasila “Berkebhinekaan Global.”

3. Mewujudkan peserta didik yang unggul dalam prestasi, baik akademik maupun non akademik.

Representasi dari :

Visi         : Berprestasi

Elemen dari Profil Pelajar Pancasila “Mandiri dan Kreatif.”

4. Mewujudkan peserta didik yang menanamkan kebiasaan untuk berperilaku positif.

Representasi dari:

Visi         : Mandiri

Elemen profil pelajar Pancasila “Mandiri.”

5. Mewujudkan peserta didik yang mampu memanfaatkan kesadaran dan kemampuannya untuk melaksanakan tugas secara optimal.

Representasi dari:

Visi         : Bertanggung jawab

Elemen profil pelajar Pancasila “Refleksi dan Bertanggung Jawab.”

6. Mewujudkan peserta didik yang proaktif terhadap kondisi di lingkungan fisik dan sosial.

Representasi dari:

Visi         : Peduli Lingkungan

Elemen profil pelajar pancasila “Bergotong Royong, Mandiri, Bernalar Kritis dan Kreatif.”